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首页 >  教员信息 >  余教员【在校大学生】
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  • 教学经验1年以内
  • 满意度85%
  • 成功次数26次
  • 家长评价14条
(此教员编号:02260269)
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  • 余教员 (女)
  • 编  号:02260269
  • 出生年份:2005
  • 大学城市:上海
  • 目前身份:在校大学生 (大二)
  • 所学专业:传播学
  • 所在院校:上海建桥学院
  • 明星家教: 否
  • 特殊家教: 音乐艺术
  • 课时费用:执行家教网薪资标准
  • 优惠信息:可免费试讲
  • 可授科目: 小学全科   
  • 擅长科目:小学英语
  • 授课区域: 绍兴县   
  • 授课时间:
    时间
    上午
    下午
    晚上
  • 支持线上教学
  • 个人介绍:本人授课严谨,对待学生认真负责,耐心细心。擅长辅导小初高理科,熟悉各年级理科 的重点知识,掌握小初高各个不同模块知识的做题方法,对小升初考、中考及高考都有 一定的把握。善于与孩子沟通,能够发现孩子的优点及薄弱的地方。善于引导孩子学会 自主学习,养成举一反三的能力,对孩子严宽并济。
家长评价
教员评价
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时间:2025-07-28 11:10:51
评分
评价内容:拓展学习资源,开阔视野
教员评价
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时间:2025-07-08 15:10:07
评分
标  签: 有教学方法颜值高
评价内容:课堂生动有趣,吸引学生
教员评价
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时间:2025-06-28 17:40:45
评分
标  签: 认真负责有耐心
评价内容:作业批改细致,指出问题
教员评价
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时间:2025-03-25 15:10:07
评分
评价内容:课堂如精彩剧场,情景模拟与角色扮演让知识活起来,记忆深刻
教员评价
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时间:2025-03-11 20:40:33
评分
评价内容:教学激情富有感染力,幽默表达化解学习压力,课堂充满正能量
教员评价
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时间:2025-03-05 16:20:55
评分
评价内容:善于因材施教,针对性教学
教员评价
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时间:2025-03-04 15:55:07
评分
评价内容:通过思维可视化工具展现推理过程,大幅提升逻辑严谨性和表达条理性
教员评价
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时间:2025-02-20 12:11:11
评分
评价内容:开发系列思维工具包,提升信息处理效率,学习策略系统升级
教员评价
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时间:2025-02-10 14:10:07
评分
评价内容:运用戏剧教学法活化课堂,角色代入理解概念,记忆留存率大幅提高
教员评价
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时间:2025-01-17 11:40:22
评分
评价内容:设立24小时答疑通道,问题响应及时,常录制微课解析典型错题
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最新成功记录
拓展学习资源,开阔视野
教学资源丰富,拓展学习视野
真诚对待学生,建立信任
教学态度真诚,赢得孩子信任
课堂生动有趣,吸引学生
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